桂花树怎么画(143木犀科的桂花能这样画吗)

大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下桂花树怎么画的问题，以及和143木犀科的桂花能这样画吗的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

1、这是北京某出版社出版的一套外国文学短篇小说集丛书的书签，您看，他这幅标注是桂花，也就是木犀科木犀属木犀，在中国植物志中的正式种名中称其为木犀。这本书书签中的桂花图画，把它的对生叶子画成互生叶序，这样在美术界允许吗？

2、前段时间，本人在淘宝上买的一本书，是北京某出版社出版的外国中短篇小说集丛书，其中每本书中都送一个一样的书签，一面花的是桂花和一首有关桂花的诗歌，对于美术我是门外汉，但是，我是学习植物学的，单从植物分类学方面，木犀科木犀属木樨（桂花）是叶对生的。您可以到公园或者校园看看，也可以在网上搜一下，看看桂花的叶子是不是对生的，而这幅画大部分叶子，具体有七片叶子在茎干上都画成互生。因此，从植物学方面来讲这画不具有科学性，这个画家没有对木樨植株进行速写，或者...

3、中国植物志电子版，在木犀科中记载：木犀科的特征是，乔木，直立或者藤状灌木。叶对生，稀互生，……，再参考我的植物学活体图像，木犀或称桂花的叶子确实是对生的，我们大家常见的木犀科植物中的白蜡树属，女贞属也都是对生叶序。

4、也有人猜测，画画的人觉得互生叶序，具有美感？我不知道美术方面能这样夸张？这样行吗？为此我请教了两位画家，一位认为：

5、绘画一般要求的是疏密搭配和画面平衡。如果按科普知识的插图来看，它确实是差了点。您的感觉是对的，这里又不是大写意，它的错误交代，就会给不懂的人带来歧义，特别是对青少年，也是不负责任的。

6、另一位从事绘画教学的女生认为书签上的画也应该是桂花的造型，有点夸张，若是科普类书籍，就必须严格要求。并认为我过于认真，其隐语在美术界没有严格要求，但是在植物分类学方面，对生与互生叶序经常是用在检索表中，即它是植物的稳定形状，而且作为分类检索指标的。

7、另外我曾在某个地方看见过，在一个屏风上的蔷薇属植物的花瓣被画者画成六瓣！

8、此件事情说明：凡是要认真的，不能要求不真实的美。互生的叶子在美术绘画中，被认为能给人以平衡，错落有致，这是违背美学原则“真善美”的真，您认为是吗？

9、学美术的不仅要进行速写，还要学习点植物学，等博物学基础知识，不至于把蔷薇属的单瓣花画成六瓣，把百合花画成五瓣或者七瓣，把玉兰的花被片画成非三的倍数……您觉得这是不是很重要，违犯这些规律是不是违背美学方面有关“真善美”的真？请您留言和大家一起讨论。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。