描写菊花的作文，小学生描写菊花作文指导

大家好，今天来为大家分享描写菊花的作文的一些知识点，和小学生描写菊花作文指导的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

1、近日气温骤降，寒风阵阵，百木渐见凋零，然而正是这样的时刻，菊花不畏严寒傲然绽放。它的品种繁多，花朵千姿百态，颜色鲜艳明快，又有着与众不同的丰采，历来为文人雅士所深爱。眼下正是菊花盛开的时节，不妨带孩子去公园赏菊，也来一试身手，用笔来记录菊花的美丽的姿态吧。

2、做好观察工作。一般会按照整体到局部的顺序来行文，所以，可以直到孩子先远看，看到整体印象。然后写局部，那就是近看了。仔细观察菊花的形状、颜色和大小，还可以摸一摸，闻一闻，体验不同的感受。近距离观察之后，还可以退后几步观察整盆花的资态。在观察的过程中，还可以想点什么或者说点什么。

3、列提纲。小学作文主要还以描写菊花特点而见长，展现菊花的美，表达对菊花的喜爱之情，这是行文的中心。接下来思考：菊花的美体现在哪些方面？怎样表达更能体现我们对菊花的喜爱？如果这两个问题解决的好，写起来就有思路了。菊花之美不外乎体现在它的种类之多，姿态之美，富有香味，更高一层的美是在它不畏严寒的精神品质，选好了角度，再去描写作文就有话可说了。至于如何表达自己对菊花的真情实感，不妨运用想象，和菊花对话，摸一摸，闻一闻，都是不错的表达技巧。

4、选角度，分层次，写好段首中心句。例如“菊花的花形美不胜收，各有各的特点”、“菊花的姿态令人陶醉“、”菊花的种类有很多”、“菊花的颜色五颜六色”等等句子，作为每一段的中心句，然后围绕中心句具体描写。描写时要运用恰当的比喻句、拟人句和排比句，会让文章更加生动和形象。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。