大家好,今天给各位分享传播种子的植物有哪些二年级的一些知识,其中也会对人教版初中生物八年级上册进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
《动物在生物圈中的作用》教案
一、教学目标:https://www.shimengyuan.com/nianji/1604.html
1、举例说明动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
2、认同动物与其它生物以及人类存在相互依存、相互影响的关系。
动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
动物在促进生态系统的物质循环方面的作用。
五、教学方法:自学、合作讨论讲授、练习相结合
利用草原上的一条食物链,说出植物在生物圈中的作用,引出动物在生物圈中的作用,引入新课。
(三)引导学生学习动物在生物圈中的第一个作用,在维持生态平衡中的重要作用。
2、在小组内讨论交流,得出结论.
3、在班级内交流,老师适当讲解。
4、师生共同总结:https://www.renjiaoshe.com/jiaocai/568.html
(1)在生态系统中,生物与生物之间,生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
(四)引导学生学习动物在生物圈中的第二个作用,动物能促进生态系统的物质循环。
1、观看视频“动物促进生态系统的物质循环”,理解动物是怎样促进生态系统的物质循环的。
2、利用大屏幕展示图解,进一步讲解动物能促进生态系统的物质循环。
(五)引导学生学习动物帮助植物传粉、传播种子的知识
学生自学教材内容,回答导学案中的问题。
1、动物帮助植物传粉、传播种子对植物有什么好处?
2、是不是每种动物都是越多越好?我们能否灭杀不害动物?
3、自然界的动物和植物之间存在什么样的关系?
4、结合你的生活经验谈谈动物在自然界中还有什么作用?
5、动物在自然界中有如此重要的作用,我们应该保护它们,而你认为我们应该怎样保护动物?
教师适时讲解,利用大屏幕展示仿生图片。
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